Proyecto sembrar: una apuesta a la convivencia desde la inteligencia emocional.
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2018-01
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Universidad Santo Tomás
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Resumen
El proyecto sembrar: una apuesta a la convivencia desde la inteligencia emocional fue
adaptado e implementado en el colegio Fernando Mazuera Villegas, ubicado en la localidad
de Bosa y fundado desde el año 1965.
Dicho proyecto se desarrolló en la institución durante los años 2011 - 2015, como una
estrategia pedagógica y convivencial de carácter innovador tanto para docentes, padres y
estudiantes del grado 607 de la jornada tarde. El proyecto nace de las necesidades y
problemáticas particulares de este grupo piloto, donde se muestran y se ponen en manifiesto
por parte de los estudiantes, visualizadas por docentes y por el orientador Gerardo Méndez1
quien da origen, fundamento y desarrollo al proyecto.
En los siguientes años (2012-2014), se aplicó la propuesta en tres cursos del grado sexto,
sin embargo, y considerando que dicho nivel es un grado de transición de la primaria a
bachillerato, se visualizaron dificultades en el desarrollo y comprensión de los niños en
todas sus dimensiones (física, cognitiva, social, familiar, afectiva, espiritual).
Abstract
Idioma
spa
Palabras clave
Citación
Hoyos Ardila Sandra Patricia, Melo Patiño Sandra Patricia. (2018). Proyecto sembrar: Una apuesta a la convivencia desde la inteligencia emocional.
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