La Cátedra de la Paz para una convivencia pacífica y la formación integral
Cargando...
Fecha
2020-08-26
Autores
Director
Enlace al recurso
DOI
ORCID
Google Scholar
Cvlac
gruplac
Descripción Dominio:
Título de la revista
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
Universidad Santo Tomás
Compartir
Documentos PDF
Cargando...
Resumen
La promoción de la paz a través de las instituciones educativas, es un escenario propicio para fomentar la vivencia de valores, la prevención de la violencia, la convivencia pacífica, las competencias ciudadanas y la construcción democrática y equitativa, y es por ello que la presente investigación, busca realizar un estudio en el campo de la educación para la paz, mediante el análisis de la incidencia de la Cátedra de la Paz, en la construcción de la convivencia pacífica y la formación integral de los estudiantes del grado 5º, de la institución educativa, Escuela La Salle para la Paz y la Vida de Villavicencio.
Abstract
The promotion of peace through educational institutions is an enabling scenario for promoting the experience of values, the prevention of violence, peaceful coexistence, citizen competences, democratic and equitable formation. This research seeks to carry out a study in the field of peace, through the analysis of the impact of the cathedra of Peace, in the construction of peaceful coexistence and the integral training of students of the 5th grade of the educational institution, La Salle School for Peace and Life of Villavicencio.
Idioma
spa
Palabras clave
Citación
Basto Rivera, Duberney (2020). La Cátedra de la Paz para una convivencia pacífica y la formación integral. [Trabajo de grado, Licenciatura en Filosofía y Pensamiento Político-Económico] Universidad Santo Tomás, Colombia.
Licencia Creative Commons
CC0 1.0 Universal