Estrategia Pedagógica para el Fortalecimiento de la Lectura y Escritura Usando el Conectivismo y Chamilo en el Grado Cuarto de la Institución Educativa Carlos Julio Torrado Peñaranda del Municipio de Ábrego
| dc.contributor.advisor | Rodríguez, Ana María | |
| dc.contributor.author | Álvarez Barrientos, María Yescenia | |
| dc.date.accessioned | 2022-05-20T19:32:51Z | |
| dc.date.available | 2022-05-20T19:32:51Z | |
| dc.date.issued | 2022-04-29 | |
| dc.description | Estrategia pedagógica del conectivismo utilizando Chamilo para el fortalecimiento de la lectura y escritura en el grado cuarto de la Institución Educativa Carlos Julio Torrado Peñaranda del municipio de Ábrego. | spa |
| dc.description.abstract | Pedagogical strategy of connectivism using Chamilo to strengthen reading and writing in the fourth grade of the Carlos Julio Torrado Peñaranda Educational Institution in the municipality of Ábrego. | spa |
| dc.description.degreelevel | Pregrado | spa |
| dc.description.degreename | Licenciado en Educación Preescolar | spa |
| dc.description.domain | http://www.ustadistancia.edu.co/?page_id=3956 | spa |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.identifier.citation | Alvarez, M. (2022). Estrategia pedagógica del conectivismo utilizando Chamilo para el fortalecimiento de la lectura y escritura en el grado Cuarto de la Institución Educativa Carlos Julio Torrado Peñaranda del municipio de Abrego. [Trabajo de Grado, Universidad Santo Tomás] Repositorio Institucional USTA | spa |
| dc.identifier.instname | instname:Universidad Santo Tomás | spa |
| dc.identifier.reponame | reponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomás | spa |
| dc.identifier.repourl | repourl:https://repository.usta.edu.co | spa |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11634/44541 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Universidad Santo Tomás | spa |
| dc.publisher.branch | CRAI-USTA Bogotá | spa |
| dc.publisher.faculty | Facultad de Educación | spa |
| dc.publisher.program | Pregrado Licenciatura en Educación Preescolar | spa |
| dc.relation.references | Adell, J. (1997). Tendencias en educación en la sociedad de las tecnologías de la información. Revista Electrónica de Tecnología Educativa- EDUTEC (7), 1-12. Obtenido de https://nti.uji.es/docs/nti/Jordi_Adell_EDUTEC.html | spa |
| dc.relation.references | Aibar, E. (2008). Las culturas de Internet: la configuración sociotécnica de la red de redes. Revista Ciencia, Tecnología y Sociedad, 4(11), 17-30. Obtenido de http://www.oei.es/noticias/spip.php?article3351 | spa |
| dc.relation.references | Bohórquez, B., Rodríguez, M., & Rodríguez, C. (2016). Fortalecimiento de competencias lectoescritoras en estudiantes de 2° grado a través del método Cousinet apoyado en las TIC. Monterrey, México: Tecnológico de Monterrey. | spa |
| dc.relation.references | Cabero, A. (2015). Reflexiones educativas sobre las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Tecnología, Ciencia y Educación(1), 19-27. Obtenido de https://idus.us.es/handle/11441/32285;jsessionid=1A8036797393CB647B2DD6D7ADEA3707? | spa |
| dc.relation.references | Fernández, M. (2012). Las plataformas virtuales en la enseñanza semipresencial de adultos. Almería, España: Universida de Almería. Obtenido de http://repositorio.ual.es/bitstream/handle/10835/2104/Las%20plataformas%20virtualesAlvaro%20Manuel%20Fernandez%20Martinez.pdf?sequence=1&isAllowed=y | spa |
| dc.relation.references | Gutiérrez, Y. (2019). Las TIC como mediación pedagógica en el aula. Bogotá, Colombia: Universidad Militar Nueva Granada. Obtenido de https://repository.unimilitar.edu.co/bitstream/handle/10654/34968/SilvaGutierrezYurann | spa |
| dc.relation.references | Hernández, S. (2008). El modelo constructivista con las nuevas tecnologías: aplicado en el proceso de aprendizaje. RUSC. Revista de Universidad y Sociedad del Conocimiento, 5(2), 26-35. | spa |
| dc.relation.references | Ministerio de Educación Nacional (MEN). (2004). Estado del arte de la etnoeducación en Colombia con énfasis en política pública. Bogotá, Colombia: MEN. | spa |
| dc.relation.references | Ministerio de Educación Nacional- MEN. (2012). Directiva Ministerial N°1. Obtenido de www.mineducacion.gov.co: https://www.mineducacion.gov.co/1759/articles-295073_archivo_pdf_directiva01.pdf | spa |
| dc.relation.references | Piaget, J. (2007). Psicología del niño. Madrid, España: Morata. | spa |
| dc.relation.references | Sanz, M. (2021). Incidencia de las TIC en la enseñanza y aprendizaje de la lengua castellana en educación primaria. Valladolid, España: Universidad de Valladolid. | spa |
| dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia | |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights.coar | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |
| dc.rights.local | Abierto (Texto Completo) | spa |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ | |
| dc.subject.lemb | Español | spa |
| dc.subject.lemb | Pedagogía | spa |
| dc.subject.proposal | Niños | spa |
| dc.subject.proposal | Aprendizaje | spa |
| dc.subject.proposal | Pedagogía | spa |
| dc.title | Estrategia Pedagógica para el Fortalecimiento de la Lectura y Escritura Usando el Conectivismo y Chamilo en el Grado Cuarto de la Institución Educativa Carlos Julio Torrado Peñaranda del Municipio de Ábrego | spa |
| dc.type | bachelor thesis | |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f | |
| dc.type.coarversion | http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa | |
| dc.type.drive | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | |
| dc.type.local | Tesis de pregrado | spa |
| dc.type.version | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion |
Archivos
Bloque original
1 - 3 de 3
Cargando...
- Nombre:
- 2022mariayesceniaalvarez.pdf
- Tamaño:
- 8.29 MB
- Formato:
- Adobe Portable Document Format
- Descripción:
- PROYECTO DE GRADO PARA OBTENER TITULO COMO LICENCIADA EN EDUCACION PREESCOLAR
Cargando...
- Nombre:
- CARTA ESTUDIANTE 06 04 2022 - Carta aval CRAI Maria Yesenia Alvarez Barrientos.pdf
- Tamaño:
- 469.56 KB
- Formato:
- Adobe Portable Document Format
- Descripción:
- CARTA DEL ESTUDIANTE Cumple (n) con los requisitos para depositar en el Repositorio Institucional, la última versión de su Trabajo de Grado titulado: “ESTRATEGIA PEDAGÓGICA PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA LECTURA Y ESCRITURA USANDO EL CONECTIVISMO Y CHAMILO EN EL GRADO CUARTO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA CARLOS JULIO TORRADO PEÑARANDA DEL MUNICIPIO DE ÁBREGO”,
Cargando...
- Nombre:
- CARTA FACULTAD 05 04 2022 ACTA 11-2022_MARIA YESENIA_OCAÑA.pdf
- Tamaño:
- 233.53 KB
- Formato:
- Adobe Portable Document Format
- Descripción:
- ACTA DE SUSTENTACION Y APROBACION DE MARIA YESCENIA ALVAREZ BARRIENTOS
Bloque de licencias
1 - 1 de 1
Cargando...
- Nombre:
- license.txt
- Tamaño:
- 807 B
- Formato:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Descripción:

