Influencia de las Prácticas Religiosas Católicas en la Concepción de Fe de los Estudiantes del Curso H de Capacitación Intermedia de la Escuela de Infantería

dc.contributor.advisorSantamaría Rodríguez, Juan Esteban
dc.contributor.authorRengifo Ortiz, Jackson Isaac
dc.contributor.corporatenameUniversidad Santo Tomásspa
dc.contributor.cvlachttps://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001550669
dc.contributor.googlescholarhttps://scholar.google.es/citations?user=ijFz4QsAAAAJ&hl=en
dc.contributor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-4632-4700
dc.date.accessioned2018-02-09T22:38:35Z
dc.date.available2018-02-09T22:38:35Z
dc.date.issued2018
dc.descriptionEl presente trabajo de grado es una investigación que tiene como principal objetivo conocer la influencia de las prácticas religiosas católicas en la concepción de fe de los estudiantes del curso H de capacitación intermedia de la Escuela de Infantería, Bogotá. Para el Ejército Nacional de Colombia es pertinente e importante la investigación ya que puede llevar a comprender a los hombres que conforman esta realidad y el contexto en que se desenvuelven. Esto llevándolo a considerar la diversidad de prácticas y diversidad de denominaciones religiosas y buscar así, la manera y mecanismos que no afecten la labor profesional de sus miembros, por falta de idoneidad y coherencia entre el pensar, sentir y actuar, así como para que no se interrumpa el comportamiento ético de la institución, llevando además al Ejército a tener estrategias y alternativas frente los aspectos religiosos de sus integrantes. Esta coherencia es básica en el desempeño de funciones de tan alta responsabilidad y que influyen directamente en la formación no sólo profesional sino personal, familiar, social e institucional. Es de vital importancia centrar la atención en esta situación para lograr el crecimiento del personal que integra el curso H que pertenecen al curso de capacitación intermedia para ascenso de “cabo segundo” a “cabo primero” de la Escuela de Infantería y lograr una real vivencia del Evangelio, lo que contribuye a formar personas más responsables y conscientes en relación a las implicaciones de sus acciones. Este trabajo está organizado teniendo en cuenta la descripción de sus preliminares, donde se hace la descripción, delimitación, la formulación del problema y los objetivos. En la justificación se expone el porqué del estudio de la influencia de las prácticas religiosas católicas en la concepción de fe de los estudiantes del curso H de capacitación intermedia de la Escuela de Infantería y la pertinencia que tiene esta investigación al programa, al Ejército y al investigador, y así, verificar la relevancia, acotación y viabilidad que tiene la investigación.spa
dc.description.abstractThe present degree work is an investigation that has as main objective to know the influence of the catholic religious practices in the conception of faith of the students of course H of intermediate training of the School of Infantry, Bogota. For the National Army of Colombia, this research is relevant and important since it can lead to an understanding of the men who make up this reality and the context in which they work. This leads it to consider the diversity of practices and diversity of religious denominations and thus seek ways and mechanisms that do not affect the professional work of its members, for lack of suitability and coherence between thinking, feeling and acting, as well as not to interrupt the ethical behavior of the institution, also leading the Army to have strategies and alternatives to the religious aspects of its members. This coherence is basic in the performance of functions of such high responsibility and that influence directly in the formation not only professional but personal, familiar, social and institutional. It is of vital importance to focus on this situation to achieve the growth of the personnel that integrate the course H that belong to the intermediate training course for promotion from "corporal second" to "corporal first" of the School of Infantry and to achieve a real experience of the Gospel, which contributes to form more responsible and conscious people in relation to the implications of their actions. This work is organized taking into account the description of its preliminaries, where the description, delimitation, the formulation of the problem and the objectives are made. In the justification it is exposed the reason of the study of the influence of the Catholic religious practices in the conception of faith of the students of the course H of intermediate training of the School of Infantry and the pertinence that has this investigation to the program, to the Army and to the investigator, and thus, to verify the relevance, delimitation and viability that has the investigation.spa
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenameLicenciado en Teologíaspa
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.citationRengifo Ortiz, J. I. (2018). Influencia de las Prácticas Religiosas Católicas en la Concepción de Fe de los Estudiantes del Curso H de Capacitación Intermedia de la Escuela de Infantería. [Trabajo de Grado, Universidad Santo Tomás]. Repositorio Institucional.spa
dc.identifier.doihttp://dx.doi.org/10.15332/tg.pre.2019.00328
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Santo Tomásspa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomásspa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repository.usta.edu.cospa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11634/10277
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Santo Tomásspa
dc.publisher.branchCRAI-USTA Duadspa
dc.publisher.facultyFacultad de Teologíaspa
dc.publisher.programPregrado Teologíaspa
dc.relation.referencesArboleda, C. (2002). Historia del pluralismo religioso en Colombia. Medellín, Colombia.
dc.relation.referencesAzcárate, A (1986). La flor de la liturgia renovada. Buenos Aires: Ed. Claretizena.
dc.relation.referencesBasurko. X. (2006). Historia de la liturgia: Barcelona: Editorial litúrgica.
dc.relation.referencesConcilio Vaticano II (1965). Documentos Concilio Ecuménico Vaticano II. BAC: Madrid.
dc.relation.referencesJuan Pablo II (1982). Catecismo de la Iglesia Católica. Vaticano: Vaticano
dc.relation.referencesConferencia Episcopal Colombiana (1994). Guía pastoral. Sectas y grupos religiosos no cristianos. Bogotá
dc.relation.referencesConferencia Episcopal Colombiana (2009). La realidad que nos interpela Vol. 2.Bogotá
dc.relation.referencesConferencia Episcopal Latinoamericana (1965). I Conferencia General del Episcopado Latinoamericano. Rio de Janeiro, Brasil.
dc.relation.referencesConferencia Episcopal Latinoamericana (1968). II Conferencia General del Episcopado Latinoamericano. Medellín, Colombia
dc.relation.referencesConferencia Episcopal Latinoamericana (1979). III Conferencia General del Episcopado Latinoamericano. Puebla, México.
dc.relation.referencesConferencia Episcopal Latinoamericana (1992). IV Conferencia General del Episcopado Latinoamericano. Santo Domingo: República Dominicana.
dc.relation.referencesConferencia Episcopal Latinoamericana (2007). V Conferencia General del Episcopado Latinoamericano y del Caribe. Aparecida, Brasil.
dc.relation.referencesEliade, M. (1998). Lo Sagrado y lo profano. Paidos: Ibérica
dc.relation.referencesEvely, L. (1996). La Iglesia y los Sacramentos. Salamanca: Sígueme
dc.relation.referencesGarcía, J. (1994). Santo Domingo en marcha. Bogotá: CELAM.
dc.relation.referencesGarcía, M. (2006). Historia de las religiones intermedio. Editorales.
dc.relation.referencesCELAM (2003) Globalización y Nueva Evangelización en América Latina y el Caribe. Bogotá: CELAM.
dc.relation.referencesGuardian, A. (2007) El paradigma cualitativo en la investigación socio educativa. Costa Rica
dc.relation.referencesGuerra, M. (1980). Historia de las Religiones. Tomo II: Los grandes interrogantes. Pamplona: Eunsa.
dc.relation.referencesGuerra, G., (1999) Manuel Historia de las Religiones. Madrid, España
dc.relation.referencesLeón, X. (2001) Vocabulario de Teología Bíblica. Barcelona: Herder.
dc.relation.referencesPío XII (1947) Lettera Enciclica Mediator Dei. La santa liturgia. Vaticano: Vaticano.
dc.relation.referencesLopez, J. (2009). La liturgia de la Iglesia: Madrid: BAC
dc.relation.referencesMaldonado, L. (1999). El sentido litúrgico nuevos paradigmas. Madrid, España.
dc.relation.referencesMartimort, A.; Laplace, J.; Heon. P. et al (1966). La Liturgia y vida espiritual. Bilbao.
dc.relation.referencesMarquinez, G. (1996). Filosofía de las religiones. Bogotá: Ediciones USTA.
dc.relation.referencesMartin. C. (1993). A nuestra imagen en torno a la religiosidad sectaria. Editorial religión y cultura.
dc.relation.referencesMartínez, J. (1978). Introducción fenomenología de la Religión
dc.relation.referencesMartínez, J. (2011). Métodos de investigación cualitativa. Silogismos, 8 (1), p. 1 48.
dc.relation.referencesMartínez, M. (2000). La investigación acción en el aula. Agenda Académica, 7 (1), p. 27 39.
dc.relation.referencesMiralles, P., Molina, S. y Ortuño, J. (2011). La Investigación en Didáctica de las Ciencias Sociales. Educatio Siglo XXI, 29 (1), p. 149 174.
dc.relation.referencesCELAM (1981). Puebla para los jóvenes. La Evangelización en el presente y futuro de América Latina. Bogotá: CELAM.
dc.relation.referencesRatzinger, J. (2012). Obras Completas. Teología litúrgica. Madrid: BAC.
dc.relation.referencesRincón, T. (2007). La liturgia y los sacramentos en el derecho de la Iglesia. Pamplona, España.
dc.relation.referencesRodríguez et al. (2010). Investigación acción. Métodos de investigación en educación especial. 3, p. 1 32.
dc.relation.referencesSagastizabal, M. y Perlo, C. (2006). La investigación acción como estrategia de cambio en las organizaciones. Colección itinerarios, (3), p. 1 26.
dc.relation.referencesSímbolos de Libertad (1992). Teología de los sacramentos. Sígueme: Salamanca.
dc.relation.referencesUniversidad Santo Tomás (2001). Desafíos a la religión en la época del multiculturalismo y la globalización. Facultad de Filosofía y Letras. Universidad Santo Tomás.
dc.relation.referencesZubiri, X. (1984). El hombre y Dios. Madrid: Alianza
dc.relation.referencesZubiri, X. (1993). El problema filosófico de las historia de las religiones: Madrid: Alianza.
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.localAbierto (Texto Completo)spa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
dc.subject.proposalInfluencia de las prácticas religiosas católicasspa
dc.subject.proposalConcepción de fespa
dc.subject.proposalComportamiento éticospa
dc.subject.proposalPersonal militarspa
dc.titleInfluencia de las Prácticas Religiosas Católicas en la Concepción de Fe de los Estudiantes del Curso H de Capacitación Intermedia de la Escuela de Infanteríaspa
dc.typebachelor thesis
dc.type.categoryFormación de Recurso Humano para la Ctel: Trabajo de grado de pregradospa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa
dc.type.driveinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.localTesis de pregradospa
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion

Archivos

Bloque original

Mostrando 1 - 3 de 3
Cargando...
Miniatura
Nombre:
2018jacksonrengifo
Tamaño:
1.27 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:
Cargando...
Miniatura
Nombre:
2018cartaderechosautor
Tamaño:
701.51 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:
Cargando...
Miniatura
Nombre:
2018cartaaprobaciónfacultad
Tamaño:
619.08 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:

Bloque de licencias

Mostrando 1 - 1 de 1
Cargando...
Miniatura
Nombre:
license.txt
Tamaño:
1.71 KB
Formato:
Item-specific license agreed upon to submission
Descripción: