Cultivando Conciencia Socio-Ambiental por Medio del Proyecto Huerta Eco Educa “Raíces Sostenibles”
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Begambre Hernandez, Kelly Viviana
Bedoya Amador, Sandra Marcela
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Universidad Santo Tomás
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El proyecto Eco Educa "Raíces Sostenibles" se implementó en la Institución Educativa Manuel Ruiz Álvarez de Montería para abordar las deficiencias en la comprensión del ciclo de vida y la importancia de las plantas en estudiantes de grado 4-2. El diagnóstico inicial reveló que el 75% de los 36 estudiantes tenían un bajo rendimiento en estos temas, atribuible a la educación recibida durante la pandemia. El proyecto combinó teoría y práctica mediante el cultivo de plantas medicinales nativas para mejorar el aprendizaje y promover la conciencia ambiental. A través de actividades prácticas, los estudiantes desarrollaron una comprensión más profunda y una actitud responsable hacia el medio ambiente, resultando en una mejora significativa en su rendimiento académico.
Abstract
The EcoEduca "Sustainable Roots" project was implemented at the Manuel Ruiz Álvarez Educational Institution in Montería to address deficiencies in understanding the life cycle and importance of plants among 4th-grade students. An initial diagnosis revealed that 75% of the 36 students performed poorly in these areas, attributable to the education received during the pandemic. The project combined theory and practice through the cultivation of native medicinal plants to enhance learning and promote environmental awareness. Through practical activities, students developed a deeper understanding and a responsible attitude towards the environment, resulting in significant improvement in their academic performance.
Idioma
spa
Palabras clave
Citación
Begambre Hernández, K. V. y Bedoya Amador, S. M. (2025). Cultivando conciencia socio-ambiental por medio del proyecto Huerta Eco Educa “Raíces sostenibles”. [Trabajo de Grado, Universidad Santo Tomas]. Repositorio institucional.
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