Capítulo 5. Análisis: ¿sirve o no sirve?

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dc.contributor.authorGodoy Acosta, Diana Carolina
dc.contributor.cvlachttps://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001576154
dc.contributor.googlescholarhttps://scholar.google.com/citations?user=A_fAYCAAAAAJ&hl=es
dc.contributor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-1903-0854
dc.date.accessioned2020-05-26T19:00:40Z
dc.date.available2020-05-26T19:00:40Z
dc.date.issued2020-05
dc.descriptionAl revisar los textos seleccionados de los trabajos de los estudiantes surgieron tres grandes categorías, las cuales dieron cuenta de una narrativa dominante frente a la experiencia artística para los jóvenes: autoconocimiento, autorregulación y proyectos a futuro. En autoconocimiento se agruparon todos aquellos textos sobre el conocimiento de hechos acerca de sí mismos, el cual abarca muchas esferas de la vida de una persona, incluye información acerca de su anatomía, economía, posesiones, actividades favoritas, gustos y disgustos, entre otros, que se convierte en creencias que tienen las personas sobre sí mismas, lo que ellos consideran que son.spa
dc.description.domainhttp://unidadinvestigacion.usta.edu.cospa
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.citationGodoy, D. (2018). Capítulo 5. Análisis: ¿sirve o no sirve?. Aplicaciones del arte en la educación superior. Un enfoque terapéutico hacia el autoconocimiento y la autorregulación, p.p. 102-155 Bogotá: Ediciones USTA.spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11634/23439
dc.publisher.branchCRAI-USTA Bogotáspa
dc.relation.annexedhttps://repository.usta.edu.co/handle/11634/14809spa
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
dc.subject.keywordHigher education - Methodologyspa
dc.subject.keywordAction research in educationspa
dc.subject.keywordEducation -- investigationsspa
dc.subject.keywordArt -- Therapeutic usespa
dc.subject.keywordHigher education -- Universitiesspa
dc.subject.keywordQuality of education -- Quality of life -- Human developmentspa
dc.subject.lembCalidad de la educaciónspa
dc.subject.lembEducación superiorspa
dc.subject.lembEducación superior - Metodologíaspa
dc.subject.lembInvestigación acción en educaciónspa
dc.subject.lembArte -- Uso terapéuticospa
dc.subject.lembEducación -- investigacionesspa
dc.subject.lembCalidad de la educación -- Calidad de vida -- Desarrollo humanospa
dc.subject.proposalUniversidadesspa
dc.subject.proposalInvestigaciónspa
dc.subject.proposalEducación superior -- Universidadesspa
dc.titleCapítulo 5. Análisis: ¿sirve o no sirve?spa
dc.type.categoryGeneración de Nuevo Conocimiento: Capítulos en libro resultado de investigación.spa

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