Rasgos escriturales de los estudiantes del curso 504 del Colegio Claretiano de Bosa
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Universidad Santo Tomás
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El propósito de este proyecto de investigación es identificar algunos rasgos escriturales de los alumnos del curso 504 del colegio Claretiano de Bosa, a través del desarrollo de dos diagnósticos: uno personal (fino integral) y el otro, escritural; con el fin de ofrecer algunas alternativas para cualificar la habilidad escritural de los estudiantes. Estos diagnósticos se llevaron a cabo a través de la aplicación de una ficha denominada Diagnóstico Fino Integral y de una serie de actividades escriturales acordes con la edad de los estudiantes y el grado escolar cursado.
Abstract
The purpose of this research Project is identify some scriptural traits of the students of the 504 course of the Claretiano of Bosa, through the development of two diagnoses: first personal (fine integral) and the other, scriptural in order to offer some alternatives for qualifying the students´ writing skill, these diagnoses were carried out through the application of a file called Integral Fine Diagnosis and a series of scriptural activities according to the age of the students and the grade level taken
Idioma
spa
Palabras clave
Citación
Sierra Chamorro, S. P. (2018). Rasgos escriturales de los estudiantes del curso 504 del Colegio Claretiano de Bosa. [Tesis de Pregrado, Universidad Santo Tomás].
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