Estructuración y diseño del sistema de gestión ambiental del colegio gimnasio femenino mediante la articulación de la NTC-ISO 14001:2015 con el Proyecto Ambiental Escolar (PRAE)
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El mundo de hoy trae consigo muchos desafíos, dentro de los cuales se encuentra el cuidado ambiental, el cual presenta una problemática a escala de alcances políticos y económicos, debido a que el agotamiento de los recursos naturales y el calentamiento global se han vuelto temas más visibles ante los ojos del mundo entero, que, junto con las exigencias legales y condiciones del mercado, presentan relación con la satisfacción de las necesidades para cientos de personas en un mismo todo.
Es por ello, que se decide tomar las buenas prácticas ambientales que desarrollan en la corporación educativa Gimnasio Femenino, enfatizadas en su misión de crear mujeres con el poder de trasformar el mundo, para así proponer desde un proyecto de consultoría, estrategias innovadoras que conlleven a incorporar modelos estandarizados de gestión ambiental como la NTC-ISO 14001:2015 para potencializar las actividades ambientales realizadas al interior del plantel educativo que buscan la transformación del pensamiento humano y la consolidación de modelos operativos eficaces para sobresalir en el mercado, como líder en prácticas ambientales durante todo el ciclo de vida del servicio educativo.
Abstract
Today's world brings with it many challenges, among which is environmental care, which presents a problem on a scale of political and economic scope, since the depletion of natural resources and global warming have become more issues Visible before the eyes of the entire world, which, together with legal requirements and market conditions, are related to the satisfaction of needs for hundreds of people in the same whole. That is why, it is decided to take the good environmental practices that are developed in the Feminine Gym educational corporation, emphasized in its mission to create women with the power to transform the world, in order to propose, from a consulting project, innovative strategies that lead to incorporate standardized environmental management models such as NTC-ISO 14001: 2015 to potentiate the environmental activities carried out within the educational establishment that seek the transformation of human thought and the consolidation of effective operating models to excel in the market, as a leader in environmental practices throughout the life cycle of the educational service.
Idioma
spa
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Citación
Bibliografía Ayda Quintero Ballesteros, A. J. (2020).Estructuración y diseño del sistema de gestión ambiental del colegio gimnasio femenino mediante la articulación de la NTC-ISO 14001:2015 con el Proyecto Ambiental Escolar (PRAE). Universidad Santo Tomas, páginas 1-140.
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