Lectura crítica una competencia básica para el siglo XXI

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2020-07-01

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Universidad Santo Tomás

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Resumen

La presente investigación, se lleva a cabo por medio de un plan de trabajo estratégicamente formulado, y un diagnóstico el cual proporciona toda la información necesaria para su desarrollo. La investigación se desarrolla por medio de estrategias aplicadas a los estudiantes de grado décimo del colegio La presentación de Ubaté, con el objetivo final de fortalecer sus capacidades de lectura crítica lo cual permitirá un mejor desenvolvimiento a nivel escolar y personal. El proceso investigativo se desarrolló con la población muestra elegida, y se basa principalmente en el fortalecimiento de habilidades de carácter lingüístico y argumental, fundamentados en diversos autores que apoyan el desarrollo de esta propuesta investigativa.

Abstract

Idioma

spa

Palabras clave

Citación

Vásquez, P. (2020). Lectura crítica una competencia básica para el siglo XXI. [Trabajo de grado, Universidad Santo Tomás] Colombia

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