Lectura crítica una competencia básica para el siglo XXI
dc.contributor.advisor | Benítez Cortés, Aliria Edelmira | spa |
dc.contributor.author | Vásquez Moreno, Paula Catalina | spa |
dc.coverage.campus | CRAI-USTA Duad | spa |
dc.date.accessioned | 2020-07-03T13:03:28Z | |
dc.date.available | 2020-07-03T13:03:28Z | |
dc.date.issued | 2020-07-01 | spa |
dc.description | La presente investigación, se lleva a cabo por medio de un plan de trabajo estratégicamente formulado, y un diagnóstico el cual proporciona toda la información necesaria para su desarrollo. La investigación se desarrolla por medio de estrategias aplicadas a los estudiantes de grado décimo del colegio La presentación de Ubaté, con el objetivo final de fortalecer sus capacidades de lectura crítica lo cual permitirá un mejor desenvolvimiento a nivel escolar y personal. El proceso investigativo se desarrolló con la población muestra elegida, y se basa principalmente en el fortalecimiento de habilidades de carácter lingüístico y argumental, fundamentados en diversos autores que apoyan el desarrollo de esta propuesta investigativa. | spa |
dc.description.degreelevel | Pregrado | spa |
dc.description.degreename | Licenciado en Filosofía, Ética y Valores Humanos | spa |
dc.description.domain | http://www.ustadistancia.edu.co/?page_id=3956 | spa |
dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
dc.identifier.citation | Vásquez, P. (2020). Lectura crítica una competencia básica para el siglo XXI. [Trabajo de grado, Universidad Santo Tomás] Colombia | spa |
dc.identifier.instname | instname:Universidad Santo Tomás | spa |
dc.identifier.reponame | reponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomás | spa |
dc.identifier.repourl | repourl:https://repository.usta.edu.co | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11634/27713 | |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.publisher | Universidad Santo Tomás | spa |
dc.publisher.faculty | Facultad de Educación | spa |
dc.publisher.program | Pregrado Licenciatura en Filosofía, Ética y Valores Humanos | spa |
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dc.subject.lemb | Pedagogía | spa |
dc.subject.lemb | Comprensión lectora | spa |
dc.subject.lemb | Enseñanza primaria | spa |
dc.subject.lemb | Licenciatura en Filosofía, Ética y Valores Humanos | spa |
dc.subject.proposal | Lectura crítica | spa |
dc.subject.proposal | argumentación | spa |
dc.subject.proposal | comprensión | spa |
dc.subject.proposal | análisis | spa |
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dc.title | Lectura crítica una competencia básica para el siglo XXI | spa |
dc.type | bachelor thesis | |
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