Lectura crítica una competencia básica para el siglo XXI

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dc.contributor.advisorBenítez Cortés, Aliria Edelmiraspa
dc.contributor.authorVásquez Moreno, Paula Catalinaspa
dc.coverage.campusCRAI-USTA Duadspa
dc.date.accessioned2020-07-03T13:03:28Z
dc.date.available2020-07-03T13:03:28Z
dc.date.issued2020-07-01spa
dc.descriptionLa presente investigación, se lleva a cabo por medio de un plan de trabajo estratégicamente formulado, y un diagnóstico el cual proporciona toda la información necesaria para su desarrollo. La investigación se desarrolla por medio de estrategias aplicadas a los estudiantes de grado décimo del colegio La presentación de Ubaté, con el objetivo final de fortalecer sus capacidades de lectura crítica lo cual permitirá un mejor desenvolvimiento a nivel escolar y personal. El proceso investigativo se desarrolló con la población muestra elegida, y se basa principalmente en el fortalecimiento de habilidades de carácter lingüístico y argumental, fundamentados en diversos autores que apoyan el desarrollo de esta propuesta investigativa.spa
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenameLicenciado en Filosofía, Ética y Valores Humanosspa
dc.description.domainhttp://www.ustadistancia.edu.co/?page_id=3956spa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.citationVásquez, P. (2020). Lectura crítica una competencia básica para el siglo XXI. [Trabajo de grado, Universidad Santo Tomás] Colombiaspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Santo Tomásspa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomásspa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repository.usta.edu.cospa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11634/27713
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad Santo Tomásspa
dc.publisher.facultyFacultad de Educaciónspa
dc.publisher.programPregrado Licenciatura en Filosofía, Ética y Valores Humanosspa
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dc.rightsCC0 1.0 Universal*
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.localAbierto (Texto Completo)spa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/*
dc.subject.lembPedagogíaspa
dc.subject.lembComprensión lectoraspa
dc.subject.lembEnseñanza primariaspa
dc.subject.lembLicenciatura en Filosofía, Ética y Valores Humanosspa
dc.subject.proposalLectura críticaspa
dc.subject.proposalargumentaciónspa
dc.subject.proposalcomprensiónspa
dc.subject.proposalanálisisspa
dc.subject.proposalinterpretaciónspa
dc.titleLectura crítica una competencia básica para el siglo XXIspa
dc.typebachelor thesis
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa
dc.type.driveinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.localTesis de pregradospa
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion

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