Plan estratégico con componentes financieros, académicos y operativos dentro de la Universidad Tecnológica del Chocó, sede Bahía basado en la metodología del marco lógico

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dc.contributor.advisorTorres Peña, Camilo Alejandro
dc.contributor.authorBejarano Lemus, Tomasa
dc.contributor.corporatenameUniversidad Santo Tomás
dc.date.accessioned2026-09-01T22:44:18Z
dc.date.available2026-09-01T22:44:18Z
dc.date.issued2026-08-31
dc.descriptionObjetivo: diseñar un plan estratégico de proyecto para la rentabilización en la Sede Pacífico de la Universidad Tecnológica del Chocó, aplicando la metodología del Marco Lógico para el fortalecimiento de la sostenibilidad institucional y la cobertura académica. Metodología: se utilizó la Metodología del Marco Lógico, que permite vincular de manera estructurada las causas y efectos de problemas complejos, articulando las dimensiones financiera, académica y operativa mediante un diagnóstico integral y la evaluación de alternativas. Resultados: se identificó una crisis estructural sistémica, evidenciada en un recaudo del 55 % del presupuesto de ingresos, hallazgos fiscales por $7.885 millones y una tasa de deserción del 11.4 %. La formulación del plan estratégico integral propone la descentralización operativa, la optimización del flujo de caja y el cumplimiento del calendario académico, proyectando un incremento en la ejecución de ingresos al 75 % y la reducción de la deserción estudiantil. Conclusiones: la intervención sistémica mediante el Marco Lógico es viable y necesaria para mitigar la crisis, convirtiendo la dependencia operativa en articulación y garantizando la permanencia estudiantil en un territorio históricamente marginado
dc.description.abstractObjective: to design a strategic project plan for the profitability of the Pacific Headquarters of the Universidad Tecnológica del Chocó, applying the Logical Framework Methodology to strengthen institutional sustainability and academic coverage. Methodology: the Logical Framework Methodology was used, which allows linking in a structured way the causes and effects of complex problems, articulating the financial, academic, and operational dimensions through a comprehensive diagnosis and the evaluation of alternatives. Results: a systemic structural crisis was identified, evidenced in a collection of 55% of the income budget, tax findings for $7.885 million, and a dropout rate of 11.4%. The formulation of the comprehensive strategic plan proposes operational decentralization, cash flow optimization, and compliance with the academic calendar, projecting an increase in the execution of income to 75% and a reduction in student dropout. Conclusions: systemic intervention through the Logical Framework is viable and necessary to mitigate the crisis, converting operational dependence into articulation and guaranteeing student permanence in a historically marginalized territory. Keywords: strategic planning, logical framework, financial sustainability, student dropout, higher education
dc.description.degreelevelMaestríaspa
dc.description.degreenameMagister en Dirección y Gestión de Proyectosspa
dc.description.domainhttps://www.ustabuca.edu.co/
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.citationÁlvarez Fonseca, F. Y., y Gómez García, R. A. (2026). Plan estratégico con componentes financieros, académicos y operativos dentro de la Universidad Tecnológica del Chocó, sede Bahía basado en la metodología del marco lógico [Tesis de posgrado]. Universidad Santo Tomás, Bucaramanga, Colombia
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Santo Tomásspa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomásspa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repository.usta.edu.cospa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11634/74043
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Santo Tomásspa
dc.publisher.branchCRAI-USTA Bucaramanga
dc.publisher.facultyFacultad de Ingeniería de Telecomunicacionesspa
dc.publisher.programMaestría Dirección y Gestión de Proyectosspa
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dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.localAbierto (Texto Completo)spa
dc.subject.keywordstrategic planning, logical framework, financial sustainability, student dropout, higher education
dc.subject.lembPlanificación estratégica
dc.subject.lembChocó - Problematica educativa
dc.subject.lembInvestigación académica
dc.subject.lembFinanzas - Educación
dc.subject.proposalUniversidad Tecnologica del choco
dc.subject.proposalSede Bahia solano
dc.subject.proposalMetodologia de Marcologico
dc.subject.proposalComponentes financieros academicos y operativos
dc.subject.proposalEducacion superior
dc.titlePlan estratégico con componentes financieros, académicos y operativos dentro de la Universidad Tecnológica del Chocó, sede Bahía basado en la metodología del marco lógico
dc.typemaster thesis
dc.type.categoryFormación de Recurso Humano para la Ctel: Trabajo de grado de Maestría
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa
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dc.type.localTesis de maestríaspa
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