Impacto de las prácticas clínicas de los psicólogos y terapeutas en formación
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2019-08
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Resumen
La presente investigación-intervención docente pertenece al programa de Psicología de la Universidad Santo Tomás y se vincula a los grupos de investigación “Psicología, familia y redes y “Psicología, salud, trabajo y calidad de vida”, busca comprender el impacto psicosocial y clínico de las prácticas de los psicólogos y terapeutas en formación de la facultad de psicología desarrollada en los Servicios de Atención Psicológica de la Universidad Santo Tomás, frente a la dinamización del cambio y la transformación de sistemas humanos como respuesta creativa a las demandas de ayuda de personas, familias e instituciones. La metodología a desarrollar es de tipo mixta, con la producción de la fase cuantitativa a través del acceso al aplicativo de las historias clínicas de los consultantes atendidos en los últimos cinco años (2015 a 2019), para proceder a la recolección de datos y análisis de la información, teniendo como criterios en la toma de muestras del diseño muestral probabilístico. De forma simultánea se desarrolla metodológicamente instrumentos de corte cualitativo, con personas y familias que hayan finalizado el proceso de atención psicológica y psicoterapéutica, docentes supervisores, psicólogos y terapeutas en formación que realizan su práctica y con los representantes de las Instituciones que remiten casos, a través del desarrollo de guiones conversacionales semiestructurados y grupos focales. Los procedimientos analíticos de basan en la propuesta de la teoría fundamentada a través de la codificación axial y utilización del software Nvivo.
Abstract
This research-teaching intervention belongs to the Psychology program of the Santo Tomás University and is linked to the research groups "Psychology, family and networks and" Psychology, health, work and quality of life ", seeks to understand the psychosocial and clinical impact of the practices of psychologists and therapists in training of the psychology faculty developed in the Psychological Care Services of the Santo Tomás University, facing the dynamization of change and the transformation of human systems as a creative response to the demands for help from people , families and institutions. The methodology to be developed is of a mixed type, with the production of the quantitative phase through access to the application of the clinical histories of the consultants served in the last five years (2015 to 2019), to proceed with data collection and analysis of the information, taking as criteria in the sampling of the probabilistic sample design. Simultaneously, qualitative instruments are developed methodologically, with individuals and families who have completed the process of psychological and psychotherapeutic care, supervising teachers, psychologists and therapists in training who carry out their practice and with the representatives of the Institutions that refer cases, to through the development of semi-structured conversational scripts and focus groups. The analytical procedures are based on the proposal of the grounded theory through the axial coding and use of the Nvivo software.
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