Ponencia - Diana Paola Sáenz - Perú - 2019

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dc.contributor.authorPaola Sáenz, Dianaspa
dc.contributor.cvlachttps://scienti.colciencias.gov.co/cvlac/EnRecursoHumano/inicio.dospa
dc.contributor.googlescholarhttps://scholar.google.es/citations?hl=es&user=6lKWwE8AAAAJspa
dc.contributor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-8863-8890spa
dc.coverage.campusCRAI-USTA Bogotáspa
dc.date.accessioned2020-06-10T23:14:40Zspa
dc.date.available2020-06-10T23:14:40Zspa
dc.date.issued2019-12-16spa
dc.descriptionAsistencia al XI simposio internacional de Estudios Generales, organizado por la Red Internacional de Estudios Generales, llevado a cabo en la Universidad Nacional Federico Villarreal del 19 al 23 de noviembre de 2019 en Lima- Perú. El evento tiene por tema la "Pertinencia y potencial de los estudios generales en los currículos universitarios". Se de las mesa de las jornadas de trabajo y en atención a la agenda se realiza la ponencia Educar para la Integridad Académica: Una Apuesta de la Formación Universitaria en los Estudios Generales. que se realizo el día 20 de noviembre a las 2:00 p.m.spa
dc.description.domainhttp://unidadinvestigacion.usta.edu.cospa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11634/24065
dc.relation.annexedhttp://unidadinvestigacion.usta.edu.cospa
dc.relation.referencesGómez Córdoba, A. I. y Pinto Bustamante, B. J. (2017). La integridad académica: el dilema de la formación médica. Revista Educación y Desarrollo Social, 11(2), 162-188. DOI: org/10/18359/reds.3248.spa
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/*
dc.subject.proposalEducaciónspa
dc.subject.proposalIntegridad Académicaspa
dc.subject.proposalEstudios generalesspa
dc.subject.proposalConflicto y pazspa
dc.titlePonencia - Diana Paola Sáenz - Perú - 2019spa
dc.type.categoryApropiación Social y Circulación del Conocimiento: Evento científico con componente de apropiaciónspa

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