El yoga como estrategia pedagógica para fortalecer la psicomotricidad en la primera infancia

Ospino Manrique, Martha Carolina; Santamaria Perilla, Roque Alexander

El yoga como estrategia pedagógica para fortalecer la psicomotricidad en la primera infancia

dc.contributor.advisor	Vargas Quiñones, Viviana María
dc.contributor.author	Ospino Manrique, Martha Carolina
dc.contributor.author	Santamaria Perilla, Roque Alexander
dc.contributor.corporatename	Universidad Santo Tomás
dc.contributor.cvlac	https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001640097
dc.contributor.cvlac	https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0002377962
dc.contributor.cvlac	https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0002374385
dc.contributor.googlescholar	https://scholar.google.com/citations?user=llcwEcAAAAAJ&hl=es&oi=ao
dc.contributor.orcid	https://orcid.org/0000-0002-1731-2532
dc.contributor.orcid	https://orcid.org/0009-0007-1655-9633
dc.contributor.orcid	https://orcid.org/0009-0007-5994-825X
dc.date.accessioned	2026-07-29T19:26:50Z
dc.date.available	2026-07-29T19:26:50Z
dc.date.issued	2026-07-08
dc.description	Esta investigación se centró en el yoga como herramienta pedagógica para estimular la psicomotricidad en niños de primera infancia de la IED República Dominicana. La metodología aplicada consistió en un estudio basado en observación detallada y análisis, lo que permitió una caracterización inicial de la población según sus habilidades motrices. A partir de estos hallazgos, se diseñó una estrategia pedagógica que incorporó ejercicios de yoga con el objetivo de fortalecer aspectos como el tono muscular, reflejos, flexibilidad, equilibrio, respiración y conciencia corporal, entre otros. El análisis de los datos recopilados evidenció avances significativos en el desarrollo motor de los niños mediante la práctica de diversas posturas propias del yoga. Además, se observó una mejora en la atención y en la capacidad de concentración, lo que favoreció el seguimiento de instrucciones y la memorización de los ejercicios trabajados en cada sesión. Asimismo, se registró un progreso en el reconocimiento de la fuerza, agilidad y percepción espacial a través de los juegos empleados en la dinámica grupal. En conclusión, el yoga como estrategia pedagógica no sólo impulsó el desarrollo psicomotriz, objetivo principal de esta investigación, sino que también contribuyó a fortalecer la atención, mejorar la interacción entre los niños y optimizar el uso de los juegos en sus actividades.
dc.description.abstract	This research focuses on yoga as a pedagogical tool to stimulate psychomotricity in 4- to 5- year-old children in kindergarten and preschool at República Dominicana schools. The methodology involved a study based on detailed observation and analysis, characterizing the population's motor skills. A pedagogical strategy incorporating yoga exercises was designed to strengthen aspects such as muscle tone, reflexes, flexibility, balance, breathing, and body awareness. Data analysis showed significant improvements in motor development through several yoga postures. Additionally, attention and concentration capacity improved, favoring instruction following and exercise memorization. Progress was also observed in recognizing strength, agility, and spatial perception through group dynamics games. In conclusion, yoga as a pedagogical strategy boosted psychomotor development, attention, interaction among children, and optimized game use in activities.
dc.description.degreelevel	Maestría	spa
dc.description.degreename	Magíster en Infancias	spa
dc.format.mimetype	application/pdf
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dc.identifier.instname	instname:Universidad Santo Tomás	spa
dc.identifier.reponame	reponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomás	spa
dc.identifier.repourl	repourl:https://repository.usta.edu.co	spa
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11634/73661
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidad Santo Tomás	spa
dc.publisher.branch	CRAI-USTA Bogotá
dc.publisher.faculty	Facultad Educación	spa
dc.publisher.program	Maestría en Infancias	spa
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dc.subject.keyword	Psychomotricity
dc.subject.keyword	Yoga
dc.subject.keyword	Body awareness
dc.subject.lemb	Psicomotricidad -- Educación infantil
dc.subject.lemb	Desarrollo motor -- Niños
dc.subject.lemb	Educación física -- Primera infancia
dc.subject.proposal	Psicomotricidad
dc.subject.proposal	Yoga
dc.subject.proposal	Conciencia corporal
dc.title	El yoga como estrategia pedagógica para fortalecer la psicomotricidad en la primera infancia
dc.type	master thesis
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